come反义词请家教的利弊,请家教哪里找-尚北清家教网

时间：2025-10-31 08:21:37

come 的反义词核心是 go（去、离开），两者均表示 “移动方向”，但指向完全相反，具体用法和场景差异如下：
1. 核心反义词：go（强调 “离开当前位置”）
词性：动词，与 come 的词性完全对应，均为不及物动词（后接地点时需加介词 to）。
方向差异：
come：表示 “朝着说话人 / 听话人所在的位置移动”，方向是 “靠近”。
go：表示 “从说话人 / 听话人所在的位置离开”，方向是 “远离”。
搭配与例句：
接具体地点（需加 to）：
Come to my house tomorrow.（明天来我家。）—— 说话人在家，邀请对方 “靠近” 自己的位置。
Go to the store later.（等下去商店。）—— 说话人不在商店，让对方 “离开” 当前位置去别处。
不接地点（依赖语境）：
When will you come back?（你什么时候回来？）—— “回来” 是靠近说话人当前位置。
I have to go now.（我现在得走了。）—— “走了” 是离开说话人当前位置。
2. 其他语境下的补充反义词
除 go 外，在特定场景中，若 come 强调 “到达” 或 “出现”，反义词会根据具体含义调整：
表示 “到达” 时：反义词可使用 leave（离开），但 leave 更侧重 “出发” 的动作，而非方向。
例：She came to the party at 7 PM.（她晚上 7 点到了派对。）
反义：She left the party at 10 PM.（她晚上 10 点离开了派对。）
表示 “出现、产生” 时：反义词可使用 disappear（消失）或 go away（消失、走开），但属于 “状态反义”，非方向反义。
例：A new idea came to me.（我想到了一个新主意。）
反义：The idea soon disappeared from my mind.（这个主意很快从我的脑海里消失了。）

孙老师【专业教员】

擅长：初三英语

获得剑桥大学TKT英语教学能力认证、新概念欢乐颂初级教学能力认证 2018年3月到6月，郑东新区初三英语，60分提升到80多分 2019年6月初一英语，老师排名30几名提升至13名

何老师【专业教员】

擅长：高一、高二化学

1.研究生考试物理化学140分，无机化学125分； 2.从事家教8年（期间有兼职），善于帮学生制定个性化学习方案，迅速全面提升学生学习水平； 3.了解学生心理，认真负责，被家长同事多次授予了“良师益友”的称号，帮助学生快乐学习。 4.专业知识扎实，曾发表5篇英文SCI核心文章，2篇中文文章，申请2项国家专利。 1.2021年10月，张同学，从最初仅为拿到家人奖励妥协报班，3个月后成功转换厌学情绪，开始积极向上，自信乐观，课上课下认真学习； 2.2019年8月，伍同学，男生，成绩中上等，四个月后单

李老师【专业教员】

擅长：高三数学

1. 2010年3月-6月，在开封市辅导高三数学，经短期集中辅导学员数学成绩从50分提升到105分，并成功考入河南大学。 2. 2010年6月-2011年6月，在开封市辅导初三数学，期终学员成绩从70分提高到100分。 3. 2012年10月-2013年6月，在开封市辅导初三数学、物理、化学，经一年辅导学员数理化三科成绩平均各提高30分，并成功考入河南大学附属中学。 4. 2013年6月-8月，在开封市暑假辅导一名高一学员英语、数学和一名高二学员高物理，之后因毕业离校暂停辅导。 5. 2013年9

李老师【机构家教】

擅长：雅思

毕业于新西兰怀卡托大学本硕连读 2011-2019 年 7年多海外经历 2019 -2022前新东方英语老师因为双减政策离职主带：高中；雅思擅长：高考提分；对于高考内容和做题套路非常熟悉，所带过的学生大多提分显著，只要态度没有问题，成绩大多可以获得突破。最强战绩：2021年体育高考生，21天时间从平时的40分达到高考的93分。

王老师【机构家教】

擅长：托福

本人托福111分，GRE314分，毕业于爱尔兰国立高威大学，原任好未来教育集团英语部门主管，管理140多位老师，是教老师的老师，拥有8年教学经验，编写1万8千个英语单词书一本，涵盖所有初中、高中、大学、托福、雅思、GRE单词，总共23万9千字，编写9千德语单词书一本。带出来的学生，最多八个月培养成全班前三甚至是第一的尖子生。初中高中，在中后期均为全班第一名或全校第一名。出国名校学生中：27位学生考入德国开姆尼茨工业大学 34位学生考入加拿大埃德蒙顿大学 21位学生考入日本早稻田大学

许老师【机构家教】

擅长：小学语文

教学有自己的一套方式方法，深受学生喜爱和家长的信赖。